在當今社會,藝術(shù)已不再是孤立存在的個體,而是與其他學科相互融合、相互促進的綜合體現(xiàn)。將其他學科的知識和技能融入藝術(shù)培訓中,如科技、文學、歷史等,可以為藝術(shù)培訓注入新的活力,豐富其內(nèi)容和形式。本文將從以下幾個方面探討跨學科的藝術(shù)培訓編導如何打破藝術(shù)與科學的界限,促進藝術(shù)的發(fā)展?! ?.豐富藝術(shù)表現(xiàn)形式 跨學科的藝術(shù)培訓編導可以將其他學科的知識和技能融入到藝術(shù)表現(xiàn)中,如利用科技手段為傳統(tǒng)藝術(shù)提...