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在播音培訓中，備稿是一件很重要的事情，具體分為六步，是哪六步呢，一起和我們看看吧。

備稿六步是指播音員主持人對播出稿件(每一篇具體稿件、每一個具體話題)等文本的準備方法、要求和步驟。

拿到稿件，首先是閱讀稿件，掃清文字障礙。遇到生字、生詞，不懂的術語，看不清的字跡等文字上的障礙，要查字典了解清楚。

拿到急稿，只能邊閱讀、邊理解、邊感受、邊設計表達，甚至會出現(xiàn)。六步并成一步走。遇到這種情況，有經驗的給大家的感覺是即便不使用備稿六步的方法也能很好地完成播音主持任務，那么，我們還有沒有必要堅持進行備稿六步的創(chuàng)作準備呢

答案是肯定的。備稿六步總結了播音主持工作在創(chuàng)作準備階段的基本規(guī)律和基本方法，它不能僅僅被理解為。六個步驟、六個方面，或者六個環(huán)節(jié)。對于初學者來說，熟練掌握播音主持創(chuàng)作的基本程序和方法，有利于大家深入理解稿件，明確稿件準備中應該注意的方方面面的問題，養(yǎng)成良好的創(chuàng)作習慣。

層次原義是指文本的布局、結構。在備稿六步這個特定的語境里特指對稿件層次、布局、結構的理解和把握，這是理清文脈、理解文本的第一步工作。拿到一篇稿件后，首先要通讀稿件，并對句、段進行整理，這樣做是為了從有聲語言表達的角度掃清各種創(chuàng)作障礙，進行“形之于聲”前的準備。

主題就是稿件的中心思想，是稿件中提出的核心問題，明確主題能夠激發(fā)創(chuàng)作者的播講愿望，使稿件的表達更有目的性。

明確主題對播音主持創(chuàng)作的重要性在于：任何一次播音主持創(chuàng)作都存在圍繞什么主題進行傳播的問題，這是有聲語言創(chuàng)作的綱領。了解作者的創(chuàng)作意圖，對進一步掌握稿件的精神實質、激發(fā)播講愿望具有指導意義。

背景：一篇稿件的背景一般包括三個層面歷史背景、寫作背景和播出背景。這些背景在有聲語言表達的作品中要通過創(chuàng)作者的深化理解在播講時統(tǒng)一起來，形成有機的整體。

不同類型的稿件這三個背景有時是一致的，有時是不一致的，每次播出時都應該加以區(qū)分。在文學欣賞節(jié)目中播出古代、近代、現(xiàn)代的稿件時，三種背景會有所不同，在播出的時候一定要區(qū)分清楚。

目的是有聲語言表達的統(tǒng)帥。每一篇稿件、每一個話題，都是在總的傳播目的統(tǒng)率下進行的，播出時要落實為播音員主持人具體的播講目的。播講目的在傳播目的統(tǒng)率下進行，不能與傳播目的相違背。

重點是落實播講目的的那些關鍵環(huán)節(jié)。那集中、典型地表現(xiàn)主題的地方，那得力、生動地體現(xiàn)目的的地方，那凝聚、濃重地抒發(fā)感情的地方，那直接、深切地感染受眾的地方，都屬于重點。

重點在稿件中的表現(xiàn)有兩種一種是集中的，表現(xiàn)為一兩個重點部分、重點層次、重點段落;另一種是分散的，分散在幾個部分、幾個層次、幾個段落、幾個小層次之中，準備時需要把重點的部分從非重點的部分中區(qū)分開來。

基調：每一篇稿件都有一定的感情色彩和分量，有的昂揚，有的凝重，有的明朗，有的深情，可以說，一篇稿件播得是否成功，基調提供著很直觀的判斷依據。

在表達中，落實基調要求有聲語言的表達要做到理解、感受與表達的統(tǒng)一，要求聲音形式與稿件的體裁風格統(tǒng)一，來自武漢播音培訓小編創(chuàng)作，轉載請聯(lián)系小編。